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加拿大教育體制簡介

2019-01-15

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加拿大擁有世界上最完善的教育體系,擁有世界上一流的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)教育,學(xué)習(xí)條件世界一流。全國推行十二年免費義務(wù)教育,公民或永久居民及其子女從小學(xué)到中學(xué)全部免費教育。加拿大政府非常重視教育,加拿大是世界上教育經(jīng)費最高的國家之一,每年在教育方面的投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的7%左右。政府對高等教育也有很高的津貼。家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳的大學(xué)生, 政府有無息貸款資助。目前,加拿大高等教育普及率已達(dá)到45%,居世界前列。

加拿大沒有聯(lián)邦教育部或類似的教育機(jī)構(gòu),教育由各省政府負(fù)責(zé),因而全國沒有統(tǒng)一的教育制度,學(xué)校大多數(shù)是省立的,各省憲法對該省的教育組織機(jī)構(gòu)、學(xué)制、考試制度和經(jīng)貫等都有明確的規(guī)定。各省均設(shè)有教育部,負(fù)責(zé)全省的教育事業(yè)。由10個省的教育部長組成的“加拿大教育部長理事會”,負(fù)責(zé)促進(jìn)和直轄市各省間的教育合作。聯(lián)邦政府只負(fù)責(zé)組織、管理印第安人、因紐特人、武裝部隊人員及其家屬,以及監(jiān)獄犯人的教育。聯(lián)邦政府向各省提供部分教育經(jīng)費,并向?qū)W生提供“加拿大學(xué)生資助計劃”,以維持他們的學(xué)習(xí)。

一般而言,加拿大兒童在4-5歲是可入幼稚園1-2,所有兒童在6歲時讀1年級。學(xué)年一般從9月到次年6月.過有時1月份也會招生。據(jù)省份不同,中學(xué)可讀到1年級、12年級和13年級。中學(xué)以后,學(xué)生可直接入大學(xué)或?qū)W院(注并無類似國內(nèi)高考的升學(xué)考試)。

加拿大全國約有70所高等院校,其中6所用法語,6所用英語、法語雙重語言教學(xué),其余均用英語教學(xué)。高等教育的結(jié)構(gòu)中共分十個等級:博士學(xué)位、哲學(xué)碩士學(xué)位、碩士學(xué)位、執(zhí)照(指律師或醫(yī)生合格開業(yè)證明)、研究生畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)畢業(yè)證書、特別證書、結(jié)業(yè)證書和證書。普通學(xué)士學(xué)位一般修讀3年。榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位一般修讀4年。大學(xué)學(xué)年一般是從9月到次年5月,暑期大學(xué)也提供一個學(xué)期,學(xué)生可以選擇繼續(xù)修讀學(xué)分。每個大學(xué)都有它自己的入學(xué)要求,安省大學(xué)一般要求AC平均分至少70分以上。加拿大大學(xué)都是公立的,它的總體水平比美國大學(xué)高,而且水平比較平均。

加拿大中小學(xué)教育

學(xué)制劃分

加拿大公立學(xué)校普遍實行12年制中小學(xué)義務(wù)教育,通過2個級別的學(xué)校來完成:一是Primary School,即小學(xué);二是High School,即高中。5~18歲(從小學(xué)到高中)的兒童享有免費接受教育的權(quán)利。中小學(xué)一般實行六三三制,“Primary School”包含了三個層次的教育:入學(xué)的第一年,叫“Kindergarten”,入學(xué)的第2~7年的6年間,應(yīng)該屬于中國的小學(xué)階段;從第8~10年的3年間,是中國的初中階段;“High School”(高中)階段學(xué)習(xí)3年。在魁北克和紐芬蘭地區(qū)為11年;安大略省為6年小學(xué),6年中學(xué),高中畢業(yè)共需12年,學(xué)生畢業(yè)時可拿到中學(xué)畢業(yè)文憑,有此文憑能優(yōu)先進(jìn)入大學(xué)。

課程設(shè)置

幼兒園孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容o蓋了個人與社交發(fā)展、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等。兒童滿六歲便可以報名就讀小學(xué),科目包括英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、藝術(shù)、健康與體育等。小學(xué)生的作業(yè)全部在學(xué)校完成。學(xué)校不僅在教室教學(xué),同時還非常注重寓教于樂,將社會教育與啟發(fā)式教育相結(jié)合,如組織學(xué)生外出參觀博物館、圖書館、體育活動、報館等等。由于加拿大是雙語國家,英文及法文都是官方語言,所以在一般的小學(xué),學(xué)生從四年級開始學(xué)法文。

在加拿大,學(xué)生在中學(xué)畢業(yè)時可以選擇讀大學(xué)或社區(qū)學(xué)院或到社會參加工作。未來的不同發(fā)展方向主要通過中學(xué)期間的選課來實現(xiàn),大約在學(xué)生十年級時就能見分曉。學(xué)生從中學(xué)開始沿用選課方式,年級越高可選課程越多,通常學(xué)校有輔導(dǎo)老師專門D助學(xué)生選課或改選課程。在某方面有專長和天分的學(xué)生還可以與輔導(dǎo)老師商量來選擇適應(yīng)其個性的成長和能力發(fā)揮的課程。一般中學(xué)可供選擇的課程非常多,課程總體上重視學(xué)術(shù)、智能、人際關(guān)系、社會發(fā)展、技能及職業(yè)培訓(xùn)。一般英文、社會研究、數(shù)學(xué)和科學(xué)是必修課。不準(zhǔn)備上大學(xué)的學(xué)生可選擇繪圖、木工、計算機(jī)操作等,相當(dāng)于中國的職業(yè)高中,希望上大學(xué)的可選擇學(xué)術(shù)課程。在中學(xué)階段,學(xué)生必須完成一定學(xué)分才能中學(xué)畢業(yè),相當(dāng)于中國的普通高中。

教育體制

加拿大的中小學(xué)都是由省教育局管轄。省教育局的職責(zé)在於課程的設(shè)定及師資的指導(dǎo),并且有權(quán)力規(guī)定、檢查及發(fā)執(zhí)照給公私立中小學(xué)。在英屬哥倫比亞省(B.C.)及亞伯達(dá)省(Alberta),省教育局也負(fù)責(zé)設(shè)計該省高中生畢業(yè)考試。公立學(xué)校的管理是由地區(qū)選出或者市區(qū)教育局所掌管。如果,家長居住於學(xué)生所就讀學(xué)校的區(qū)域,又持有加拿大公民或者居民的身份,那么,學(xué)生就可以免費上公立學(xué)校。超過百分之九十的加拿大居民就讀公立學(xué)校。公立學(xué)校的經(jīng)濟(jì)來源最主要來自於當(dāng)?shù)氐耐恋蒯缡斩?,也有來自省政府及?lián)邦政府的贊肋。義務(wù)教育開始於六歲,高中學(xué)業(yè)通常在十八歲完成。除了公立學(xué)校以外,在安大略省(Ontario)及魁北克省(Quebec)也有公費私立教育局(Separate Schools Boards)。雖然是私立學(xué)校,這些學(xué)校仍舊接受省政府大部份的經(jīng)濟(jì)贊助,但是,接受獨立教育局的管理。這些學(xué)校通常與一些宗教有關(guān)。例如:天主教或基督教。諸如此類的學(xué)校。在課程中都包括一些宗教教義的教導(dǎo)。

私立中學(xué)

除了公立學(xué)校及公費私立教育局以外,在加拿大也有私立學(xué)校提供中小學(xué)教育。這些私立學(xué)校大概可以分為三種不同的形式:獨立學(xué)校、國際學(xué)校及宗教學(xué)校。這些學(xué)校并沒有接受政府實質(zhì)上的經(jīng)濟(jì)贊助。一般來說,不管學(xué)生所持之身份為何--國際學(xué)生、加拿大公民或者居民,都必須負(fù)擔(dān)全額學(xué)費。有些省份的私立學(xué)校可提供給加拿大公民或者居民一小部份的學(xué)費減免。獨立學(xué)校通常被視為傳統(tǒng)的加拿大私立學(xué)校。這些學(xué)校通常提供豐富的大學(xué)學(xué)前課程及較低的教師學(xué)生人數(shù)比例。其中有些學(xué)校也有學(xué)生宿舍的設(shè)備。大部份的學(xué)校都是屬於The Canadian Association of Independent Schools的會員。希望進(jìn)入這類型學(xué)校的學(xué)生需要經(jīng)過嚴(yán)格的考試及面試。所以,有計劃申請此類型學(xué)校的學(xué)生需要有很好的英文能力及在校成績。

還有一種類型的私立學(xué)校是屬於宗教性質(zhì)的私立中學(xué)。該類型學(xué)校并沒有接受省教育局實質(zhì)上的經(jīng)濟(jì)贊助。有些學(xué)校會要求學(xué)生加入特定之宗教信仰,但有些學(xué)校接受來自不同信仰的學(xué)生。除了政府所規(guī)定的中學(xué)課程外,學(xué)校通常在課程中都會包含一些宗教教義的教導(dǎo)。有些學(xué)校也會提供住校設(shè)備給海外學(xué)生。

國際學(xué)校

國際學(xué)校算是加拿大較新的學(xué)校組織形態(tài),提供中學(xué)課程,學(xué)生來源最主要來自海外。如果國際學(xué)校的執(zhí)照是由省教育局所頒發(fā)的,那么,該學(xué)校的課程將是符合標(biāo)準(zhǔn)并且同時接受省教育局定期的審核及考察。但是,每個學(xué)校的師資及設(shè)備就因校而異了。在此建議您在選擇此類型學(xué)校的時候先對學(xué)校的執(zhí)照及設(shè)備做一番研究調(diào)查。除了中學(xué)主要課程外,國際學(xué)校將會提供一些課程及活動以促進(jìn)海外學(xué)生適應(yīng)加拿大的生活及學(xué)習(xí)。同時.也會安排英文訓(xùn)練課程以幫助學(xué)生適應(yīng)新語言及文化。

加拿大高等教育

學(xué)士課程 (Undergraduate Programs)

加拿大大學(xué)所提供的學(xué)士課程是全世界無與倫比的。為了讓這一點更清楚,您可以閱讀由美國機(jī)構(gòu)所設(shè)計的美國及加拿大大學(xué)排行榜。舉例來說,Gourman Report是一個聞名世界的教育指南,其內(nèi)容包括了加拿大及美國工程學(xué)校的簡介及排名。以電子工程為例,讀者可以清楚的看見大部份的加拿大大學(xué)排名皆與美國最好的私立大學(xué)并排。最大的差別則在於加拿大學(xué)校的學(xué)費只有美國最好的私立大學(xué)學(xué)費的四分之一到十分之一。所以,如果您正在找尋高品質(zhì)、學(xué)費低廉的學(xué)校,那么您的第一個選擇應(yīng)該是加拿大。

加拿大大學(xué)有提供一些不同形式的學(xué)士課程。首先,您可以從榮譽(yù)學(xué)土學(xué)位及一般學(xué)士學(xué)位中做選擇。榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位通常要求學(xué)生完成較多的學(xué)分才能畢業(yè)。同時,學(xué)生通常需要完成一個畢業(yè)計劃或者論文以完成該學(xué)位。如果學(xué)生想要進(jìn)入研究所,大部份的學(xué)校都會要求榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位以做為最基本的入學(xué)條件。學(xué)生同時也可選擇以三年或者四年的時間來完成學(xué)士學(xué)位。有很多的學(xué)位課程及所有的榮譽(yù)學(xué)土學(xué)位課程都需要四年的時間完成,但是有些省份也提供三年的學(xué)士學(xué)位課程。所有的三年課程都屬於一般學(xué)士學(xué)位,因此對於要進(jìn)入研究所較不適宜。但是。如果您計劃在完成學(xué)土學(xué)位後很快的就要開始工作,那么選擇三年的學(xué)位課程不但可以讓您很快的開始工作,同時也為您節(jié)省了一年的學(xué)費及生活費。安大略省(Ontario)、新斯科細(xì)亞(Nova Scotia)及曼尼托巴省(Manitoba)皆有提供三年的學(xué)土學(xué)位課程。在加拿大,有些學(xué)位課程需要五年的時間完成。這些課程通常包括了實習(xí)機(jī)會或者建教合作的工作安排。例如:教育課程、會計課程及藥劑課程,提供實習(xí)的機(jī)會,建教合作的工作則提供工程、電腦資訊、共同科目及商業(yè)學(xué)系。

幾點與學(xué)士課程相關(guān)的問題 :

1、加拿大的法律學(xué)士學(xué)位要求一個已完成之學(xué)士學(xué)位做為基本的入學(xué)條件。

2、對於醫(yī)學(xué)院的入學(xué)條件則是需要完成至少兩年到三年的學(xué)土課程,該課程通常是生物或化學(xué)。

3、加拿大大學(xué)的共同科目不包括加拿大歷史或憲法,而這些科目通常是美國學(xué)位課程的必修科目。

研究所 (Graduate Studies)

加拿大大學(xué)提供碩士班、博士班課程、研究所文憑及證書課程。被認(rèn)可的博士班課程都是由加拿大大學(xué)及研究所機(jī)構(gòu)所提供。博士學(xué)位需要至少兩年的時間完成,并要求學(xué)生進(jìn)行與博士論文相同模式的研究。大部份的博士班課程需要一年的在校修課,接下來至少再一年的時間做研究及論文。但是,也有很多學(xué)生花了三到五年的時間完成。在加拿大,有一些學(xué)校允許學(xué)生在取得學(xué)士學(xué)位後逕讀博士班課程。在這種情形下,學(xué)生將需要多花一年的時間來完成博士學(xué)位,或者至少三年的時間來完成該學(xué)位。

碩士班課程 (Master′s Program)

加拿大入學(xué)主要提供以下兩種形式的碩土班課程:事業(yè)性及學(xué)術(shù)性的學(xué)位課程。事業(yè)性課程通常與一些主要專業(yè)有關(guān),如工程及教育。事業(yè)性碩土班課程通常需要完成必修課程及理解式的考試,但是并不需要寫論文。另一方面,以學(xué)術(shù)性為主的碩士班課程則需要完成必修課程及一個研究計劃(Project)或者碩士論文。另外,所有的學(xué)科都有提供學(xué)術(shù)性碩士班課程。

在同時,所有的課程學(xué)位都有不同的稱呼以便區(qū)分,例如: 一個專業(yè)性的工程碩士學(xué)位稱為 Master′s in Engineering(M.Eng),但是,以學(xué)術(shù)性為主的工程碩士學(xué)位則被稱為 Master′s in Science(Engineering)(M.Se(Eng.))。 M.Ed.是一個事業(yè)性的教育碩士學(xué)位,但是 MA(Ed)卻是一個以學(xué)術(shù)性為主的教育碩士學(xué)位。如果您有計劃繼續(xù)研讀博士班課程,那么,通常被要求有一個以學(xué)術(shù)性為主的碩士學(xué)位。

無論是哪一種課程,加拿大大部份的碩士班課程通??梢栽谑€月內(nèi)完成 --- 這不但能節(jié)省您的時間,也同時節(jié)省了您在學(xué)費及食宿上的費用。但是,有些課程可能需要一年半至兩年的時間完成。第三種形式的碩士班課程通常只有在一些加拿大大學(xué)里才有提供,稱為 Master′s in Philosophy or M.Phil.這個課程并不是只有局限在哲學(xué)系,其他學(xué)科也有提供。該課程通常需要兩年的時間完成。其課程內(nèi)容與第一年的博士班課程類似。 其實,有些已經(jīng)擁有M.Phil學(xué)位的學(xué)生可能只要再花一年的時間就可以完成博士班課程。

第三種形式的碩士班課程通常只有在一些加拿大大學(xué)里才有提供,稱為 Master′s in Phlosophy or M.Phil.這個課程并不是只有局限在哲學(xué)系,其他學(xué)科也有提供。該課程通常需要兩年的時間完成。其課程內(nèi)容與第一年的博士班課程類似。其實,有些已經(jīng)擁有 M. Phil學(xué)位的學(xué)生可能只要再花一年的時間就可以完成博士班課程。

研究所文憑及證書課程 (Graduate Diplomas and Certificates)

大部分加拿大大學(xué)設(shè)有研究所課程皆有提供研究所文憑及證書課程。這些課程通常在一年之內(nèi)就可完成,需要完成的內(nèi)容包括必修課程、報告及考試。研究所文憑及證書課程通常不需要完成研究計劃或者論文。很多的課程都是由專業(yè)學(xué)院所提供,例如:法學(xué)院、會計學(xué)院、教育學(xué)院及工程學(xué)院,而且課程的教授內(nèi)容都是以特定事業(yè)領(lǐng)域為教學(xué)題材。舉例來說,就教育方面而言,老師可以選擇Teaching English as a Second Language 教授英語為第二國語言" 為研究所文憑課程內(nèi)容以增進(jìn)該方面的專業(yè)知識,或者,像律師或會計師可能希望藉由研究所文憑或證書課程來增進(jìn)課稅條例方面的專業(yè)知識。在這些情況下,學(xué)生可能希望藉由研究所文憑或證書課程的資格以進(jìn)入研究所課程。學(xué)生必須在完成學(xué)士課程後才可得到許可進(jìn)入研究所文憑或證書課程。

資格年 (Qualification/Q-Year)

資格年。又稱 Q-Year,是加拿大學(xué)校用來為想進(jìn)入研究所的學(xué)生做準(zhǔn)備用的。在加拿大,通常學(xué)生需要一個與研究所相關(guān)科系的學(xué)士學(xué)位才可能被接受進(jìn)入研究所,但是,也有一些學(xué)位例外,例如有些MBA(商業(yè)管理課程)就不在此限制內(nèi)。如果想要念不同於學(xué)士學(xué)位所修之科系的研究所,又缺少適當(dāng)?shù)念A(yù)備課程,加拿大學(xué)??赡芤髮W(xué)生修一年的資格年課程。資格年課程通常包括了大三、大四的學(xué)士課程,并提供給曾經(jīng)有念過與即將申請之研究所科目類似及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)生,或者在該領(lǐng)域上有相當(dāng)工作經(jīng)驗的學(xué)生。

加拿大大學(xué)教育特點

大學(xué)教育的特點

寬進(jìn)嚴(yán)出。在加拿大,學(xué)生想上大學(xué)還是很容易的,不需要過中國高考似的“獨木橋”。只要在高中修完大學(xué)要求的所有課程、成績不錯,一般都可以被大學(xué)錄取。成績好的學(xué)生可以同時收到幾所大學(xué)的錄取通知,形成學(xué)生挑選學(xué)校的局面??稍趯W(xué)生最終確定了一所學(xué)校以后,就面臨學(xué)校嚴(yán)格的人才選拔制度和學(xué)生間的激烈競爭了。學(xué)校的考試制度就是要淘汰一批學(xué)生。所以,在加拿大的大學(xué)里無論學(xué)習(xí)多么努力,每一次考試都將一定程度的成為一次淘賽,結(jié)果是有一個很大比例的學(xué)生最終無法畢業(yè)。

治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。在加拿大,大學(xué)生每一天都要踏踏實實的學(xué)習(xí),學(xué)生的最后成績也是由多方面來評定的。以一門課為例:滿分是一百分,出勤率占10%,課堂參與占20%,平時的小測驗占10%,期中考試占30%,期末考試占30%。如果平時不認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),那么即使在期末考試上拿了滿分,這一門課的成績也不見得會及格,就更不要說優(yōu)秀了。在加拿大的大學(xué)里,學(xué)生入學(xué)的第一周都會上一堂名為“Cheating”(作弊)的課。老師會講什么是“cheating”,例如在寫論文的時候引用的別人的話或是觀點而沒有表明出處,那就是cheating,學(xué)校會開除你的學(xué)籍并且全省通報,兩年內(nèi)不能申請省內(nèi)任何一所大學(xué)。每一所大學(xué)都定期組織老師們學(xué)習(xí)如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生們“cheating”。所以,要想在加拿大的大學(xué)里順利畢業(yè),就得一步一步腳踏實地的學(xué)習(xí),千萬不能存有僥幸心理或者考試前臨時抱佛腳。

注重能力培養(yǎng)。我曾讀過這樣一個例子:“一男孩高中畢業(yè)后就到加拿大來念大學(xué)。起初,他在一所公立的學(xué)院念大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分課程,一年后他轉(zhuǎn)入英屬哥倫比亞大學(xué)讀大二。剛剛進(jìn)入大二課程,他就主動找到學(xué)校著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,詢問他曾經(jīng)感興趣的一個研究中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和世界政治關(guān)系的課題。這個博士生導(dǎo)師并沒有因為他還是個大二的學(xué)生而對他置之不理或是冷嘲熱諷;相反,他鼓勵其去研究其自己所提出來的課題,指導(dǎo)他去看一些相關(guān)內(nèi)容的書籍和電視節(jié)目。從這個例子我們可以看出加拿大的大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和實際動手能力,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)開闊的思維,鼓勵他們發(fā)揮自己的特長,充分給予每一個學(xué)生體現(xiàn)自己的個性的機(jī)會。

學(xué)年度

加拿大的學(xué)年度依不同形態(tài)的學(xué)校而有不同。研究所、大學(xué)及學(xué)院通常都有相同的學(xué)年度:每學(xué)年有兩個學(xué)期,每學(xué)期長四個月。第一個學(xué)期在九月開課、十二月結(jié)束,在當(dāng)中有一至兩星期的圣誕節(jié)假期及新年假期。第二個學(xué)期在一月開課、四月結(jié)束,在三月中的時候通常有一個星期的溫書假。大多數(shù)的學(xué)校也提供夏季班,從五月到八月:或是兩個密集的夏季班,五月到六月及七月到八月。大部份的學(xué)生都在九月開始上課。學(xué)校通常不會將課程區(qū)分為日夜間部,學(xué)生可依自己的作息選擇上白天或傍晚的課程。

中小學(xué)的學(xué)年度與大學(xué)、學(xué)院的學(xué)年度不同。九月開學(xué),隔年六月底結(jié)束。在當(dāng)中會有一至兩星期的圣誕節(jié)假期及新年假期及三月中一個星期的溫書假。一學(xué)年通常包括兩個學(xué)期,第二個學(xué)期在二月開課。但是,也有些學(xué)校將一學(xué)年分為三個學(xué)期或四個學(xué)期。學(xué)生通常在早上八點半上課,下午三點放學(xué)。一般而言,所有的學(xué)校在星期六及星期天都沒有課。

加拿大的語言學(xué)校擁有最具彈性的開課日期。大部份的私立語言學(xué)校每個月都有開課,有些學(xué)校甚至於每星期一都接受新生加入。有些學(xué)院及大學(xué)附設(shè)的語言學(xué)校每個月都接受新生,但是,有些學(xué)校每隔兩個月到三個月才會接受新生。幾乎所有的語言學(xué)校全年當(dāng)中都有開課。

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